中国园林网7月14日消息： 造型成熟的盆景，总是枝冠与根干配合得体，姿态和谐，比例恰当，过渡自然。一般来说，越是下部枝越应粗壮有力，往上则依次递减。

通常树冠的造型较为容易，由于预端优势的作用，不必担心日后达不到理想程度。相对而言，主枝的造型培养要难得多。这是因为越是主要的枝条，其造型要求越粗壮，但所处位置却低下，本身就存在矛盾。尤其一些老桩，其造型往往是从定型的桩坯骨架上同时去培养枝、冠，如果不得法或操之过急，主要枝更不易达到理想程度。因此，研究树木的生长规律，因势利导采取一些促控结合的方法，以达到枝、冠造型和谐，就显得十分重要。总结以往经验，笔者认为下述措施对加速枝的成型效果显著。

自下而上培育法。下部主枝优先培养，集中优势，逐个推进。当集中力量培养第一出枝时，越是上部枝条越是处于次要造型状态，越要加强抑制的力度，运用重枝剪、勤打头等手法，削弱其生长优势，保证下方枝的优先发展。这个时期的营养优势会促使此出枝快速成长发育，当达到一定设计要求时，再依次培养处于预备状态的第二、三出枝。

培养过程中若某个方位缺枝而同时此外树干较细，也可以将树头拿弯作为枝来造型培养。这也是一种快捷方法。适当时候再于拿弯处找一分枝直立培养为新树头。

长枝梢培育法。某些树桩难以实施“自下而上培育法”培养出枝，可人为地增强下方枝条的生长优势，改善其劣势生长状况，促进粗度理想比例关系的形成。在定位的出枝上有意培养枝梢，适度范围内，越要加粗的出枝越促进长高长旺；对树桩其他部位则正常管理或稍加抑制。利用一定时间内的相对优势，达到部分出枝超常加粗的目的。待符合要求后，在切除点将枝梢过长部分切除。

为加粗每个出枝而暂时培养的长枝条，可设一枝，也可前后同时设几枝，生长高度及利用时间长短，要视具体情况与需要掌握。与此同时，也可注意此枝上的各枝的造型培养，以便剪去暂时利用的“牺牲枝”后，该大枝能尽快成型。

变姿培育法。悬崖式、卧干式、风吹式等造型，由于树姿特殊，须要促控的目标正好相反，越往梢部越须要加强。此时无论地栽盆栽，都可以通过改变树姿的方法，抬高梢位以增强该处长势。如悬崖式树桩，若摆正放置，其下探梢部长势很难与上部匹敌，但如果在生长期将盆放倒培养（浇水施肥时放正），其下探部位就相对大大抬高，由原来的低位劣势就会变高位优势，这就必然加快下探部位枝与顶的造型速度，一举解决了难题。此法所用盆宜选用方形、六角形，以免放倒滚动不稳，盆下所垫木块，是为了调节树桩变姿的角度，厚薄可自行掌握。

相比之下，树顶的造型可塑性较大，条件要宽松得多，因而常放在后期处理。此前重点是放在树干与重要枝的造型培养上，而树顶只处于服从与服务的地位，最多是造型的准备状态。实施树冠造型的一般方法，是在设计位置上多产生分杈和分枝，分散顶端优势并保持尽可能的均衡生长。尖顶式不适用此法。顶冠造型主要是对顶端优势的控制，应竭力避免一再让步使造型增高，从而影响整体协调及导致下部重要枝的衰弱。